- 前言
- 第1章 邪噁心理學:情境中的性格轉換
- 天使、惡魔,以及其他芸芸眾生的轉變
- 邪惡是「根深蒂固」還是「虛無易變」?
- 另一種理解:特質、情境、系統
- 「巫師之錘」和歐洲獵巫行動
- 系統力量由上而下的施壓優勢
- 創造「敵人」的力量
- 違背人性的犯罪:種族滅絕、強暴以及恐怖襲擊
- 盧旺達強暴事件
- 中國的南京大屠殺
- 實驗室裡的去人性與道德背離
- 可怕的阿布格萊布監獄虐待景像
- 阿布格萊布監獄對比斯坦福監獄
- 探索人類本質的黑暗面
- 第2章 星期日:突襲逮捕行動
- 社區之惡、社區之善
- 居民與學生的對戰
- 出師未捷身先死
- 好戲正式開場
- 「有個警察在外頭敲門」
- 豬來了,豬來了!
- 警官,我準備好被逮捕了!
- 第3章 墮落儀式正式開始
- 這就是你要依循的生活規定
- 開始報數
- 獄卒排班表
- 角色適應
- 小夜班接手
- 報數的新意義
- 叛亂計劃的最初徵兆
- 凌晨2點30分的尖銳哨音
- 最初的觀察和憂慮
- 星期六的獄卒職前說明
- 第4章 星期一:犯人叛亂
- 叛亂醞釀中
- 迎來叛亂,日班
- 午餐後趁機逃跑
- 報數平撫躁動不安的一群
- 犯人8612成為不定時炸彈
- 我們的顧問嘲笑假犯人
- 誰都不准走!
- 我們回來了!小夜班!
- 生日快樂,犯人5704!
- 8612終於崩潰,獲得釋放
- 第5章 雙重麻煩的星期二:訪客和鬧事者
- 新規定,但是舊的依然算數!
- 身份和角色界線開始模糊
- 堅守保衛我的機構
- 安置線人
- 發洩抱怨
- 為訪客做好準備:虛偽的化裝舞會
- 來自母親的擔心
- 1037的母親
- 假裝放棄以擊退暴民
- 難堪的挫敗
- 第6章 星期三:逐漸失控
- 牧師的鬥智賽
- 不再是819
- 819稍早就搞砸了一切
- 被我們的臥底所出賣
- 歡迎新犯人加入團體
- 《奇異恩典》:諷刺的關鍵
- 電視攝影師回來了
- 再見,日班;晚安,小夜班
- 「中士」展現新的道德認同
- 香腸象徵的力量
- 為了臭毯子討價還價
- 第7章 假釋的權力
- 重獲自由的機會
- 犯人4325辯護無罪
- 光明的例子變得微暗
- 為了自由喪失報酬
- 我們在這裡見證到什麼?
- 監獄實驗和真實監獄之間的界限已模糊不清
- 犯人的從屬性與嚴肅性
- 假釋委員主席的劇烈轉變
- 「棕色眼睛」的卡羅
- 絕食抗議者獲判出局
- 成癮是簡單的遊戲
- 一個令人困惑、有力量的犯人
- 「中士」表面的緊張
- 犯人5486的補充說明
- 當假釋的犯人成為假釋委員會主席
- 第8章 星期四:對峙時刻
- 大廳中的暴力衝撞
- 犯人5704受到更大的折磨
- 犯人416以絕食抗議衝撞體制
- 又有兩名犯人崩潰
- 從斯坦福監獄寄信回家
- 克裡斯蒂娜加入瘋狂派對
- 神父言而有信地履行承諾
- 檢視鏡中的英雄
- 沒心沒肺的傢伙
- 你是公駱駝,現在拱起背峰
- 第9章 星期五:淡出黑暗
- 星期五的最後報數
- 公眾辯護律師的對與錯
- 注意:實驗結束,你們自由了!
- 舊權力倒下,新勢力崛起
- 等待匯報
- 一吐怨言
- 「前」獄卒們的怨言
- 各個角色的最後交流
- 犯人或守衛角色各意味什麼?
- 獄卒角色的權力
- 好獄卒和壞獄卒
- 監獄的本質
- 在六天內性格轉換
- 赫爾曼的「小小實驗」
- 第10章斯坦福監獄實驗的意涵Ⅰ:性格轉換的煉金術
- 小結:寫於進一步深入前
- 從資料中,我們學到什麼?
- 實驗前的人格測驗
- 情緒形容詞自陳表
- 錄像帶分析
- 錄音帶分析
- 斯坦福監獄實驗的教訓和信息
- 科學實驗的優點
- 獄卒的權力變化
- 囚犯的病理分析
- 模擬的重要性
- 規定的塑造力量
- 一旦規定成真
- 角色過渡:從醫治者變成屠夫
- 角色互動及其腳本
- 扮演斯坦福監獄實驗的成人角色
- 角色的過錯與責任
- 匿名性及去個人化
- 認知失調對邪惡的合理化
- 現實的社會建構
- 去人性化:否定他者價值
- 斯坦福監獄實驗中的意外發現
- 斯坦福監獄實驗及其代表的時代氛圍
- 系統的影響為何最重大?
- 第11章 斯坦福監獄實驗的意涵Ⅱ:倫理學及拓展研究
- 人類從完美到墮落
- 斯坦福監獄實驗的倫理反省
- 絕對倫理
- 斯坦福監獄實驗絕對違反倫理
- 相對倫理
- 對實驗參與者的正面影響
- 斯坦福監獄實驗參與者及工作人員的意外收穫
- 羞怯:自我加諸的監牢
- 正常人的瘋狂
- 權力下放式教學
- 斯坦福監獄實驗的個人影響
- 將收穫極大化:傳播社會福音
- 媒體及影像的力量
- 實驗複製與延伸研究
- 其他文化的有力證明
- 精神病房模擬實驗
- 英國電視秀:失敗的偽實驗
- 斯坦福監獄實驗是對權力濫用的警告
- 跨界進入通俗文化
- 斯坦福監獄實驗網站的網絡力量
- 第12章 社會動力學調查工:權威、奉守與順從
- 情境力量的真相
- 注意:實驗中可能存在自利偏向
- 阿施的順從研究:從眾的需求
- 盲目服從權威:米爾格倫的震撼性研究
- 米爾格倫的服從典範
- 專家的預測結果
- 令人震撼的結果
- 以服從為主題的實驗
- 邪惡陷阱:米爾格倫實驗中學到的十堂課
- 米爾格倫服從模式的複製與延伸研究
- 虐待患者的不對等醫護權力
- 服從管理的權威
- 性的服從:裸檢的騙局
- 納粹種族大屠殺可能發生在你身邊?
- 在美國教室裡製造納粹分子
- 如何把小學生變成野獸
- 最終解決方案:將不適生存者趕盡殺絕
- 平民百姓變成超級殺手
- 平庸的邪惡
- 自殺炸彈客:完美的軍人、普通小伙子
- 盲目服從權威的最終試煉:奉命殺死親生孩子
- 第13章社會動力學調查Ⅱ:去個人化、去人性化以及姑息之惡
- 去個人化:匿名與破壞
- 匿名女性的驚人行為
- 女化智慧:如何讓戰士在戰場上英勇殺敵,回家後還是個好人
- 去個人化過程會將理性節制的人變成放浪形骸
- 狂歡節效應:以狂喜為集體去個人化過程
- 去人性化及道德脫鉤
- 實驗中的去人性化:把大學生當動物
- 道德鬆綁的機制
- 瞭解去人性化過程不是為了找借口
- 製造去人性的國家公敵
- 姑息之惡:被動的旁觀者
- 基蒂·吉諾維斯事件:社會心理學者的看法
- 旁觀者介入研究
- 如果好人也很忙:匆忙中的善行
- 制度化的姑息之惡
- 情境與系統為何至關緊要?
- 評估情境力量
- 回顧與總結
- 第14章 阿布格萊布監獄虐囚事件
- 無意義虐待的背後意義
- 華盛頓特區的蘋果花季
- 阿布格萊布監獄
- 迫擊炮攻擊的靶心
- 新官上任,前途未卜
- 奇普·弗雷德裡克出場
- 監獄工作經驗及軍旅記錄
- 弗雷德裡克的心理評估
- 害群之馬還是模範生?
- 1A層級監牢的夢魘與夜間遊戲
- 訓練與責任
- 沒完沒了的夜班
- 其他出現在值班時間的人
- 阿布格萊布與斯坦福監獄的相似處
- 1A層級監獄中的性動態
- 警告字條
- 格拉納的角色
- 另一個格拉納
- 「戰利紀念照」:數碼相片中的惡行
- 數碼的力量
- 來自其他時代的戰利紀念照
- 為觀眾表演的暴露狂
- 複雜的動機與社會動態
- 以照片威脅被拘留者
- 建立地位的渴望及宣洩復仇心理
- 去個人化及狂歡節效應的影響
- 虐行比較:英國及美軍精英的實例
- 弗雷德裡克接受審判
- 審判
- 裁定
- 相關比較
- 獄卒弗雷德裡克成為第789689號囚犯
- 最後的話
- 第15章 讓系統接受審判:領導層的共謀
- 阿布格萊布虐囚案中的系統錯誤
- 「賴德報告」:第一個警訊
- 「塔古巴報告」:完整詳盡、立場強硬
- 溝通不良、教育失敗及領導無方是我們犯的錯誤
- 塔古巴抨擊指揮官玩忽職守、經驗不足
- 「費伊·瓊斯報告」:向上及向外追溯責任
- 團隊合作:配合中情局非法調查
- 製造病態的工作環境
- 當自我辯護的借口成真
- 奸狗做壞事
- 一絲不掛、去人性化的囚犯
- 譴責對像:軍官、軍情人員、訊問者、分析員、通譯、翻譯者、軍醫
- 「施萊辛格報告」:確認罪行
- 軍中虐待行為普遍
- 主要問題區域和造成情況惡化的條件
- 又是領導不力的問題
- 從社會心理學角度分析對他者的非人待遇
- 斯坦福監獄實驗的教訓
- 搭便車效應
- 人權觀察協會向上調查指揮鏈缺失
- 非法政策的制定者全身而退
- 國防部長拉姆斯菲爾德受審
- 前中央情報局局長喬治·特內特受審
- 被謀殺後棄屍的「冰人」
- 裡卡多·桑切斯中將受審
- 傑弗裡·米勒少將受審
- 刑求無所不在,身體傷害當小菜
- 在阿布格萊布之前被揭露的性虐囚事件
- 海軍陸戰隊冷血謀殺伊拉克人民
- 證人現身說法
- 精銳軍人的虐行
- 「拷問小姐」:關塔那摩自白室裡的膝上艷舞
- 關塔那摩監獄中的其他虐行
- 酷刑工作「外聘」
- 究辦到頂:切尼及布什的責任
- 反恐戰爭制定了刑求新典範
- 「酷刑副總統」切尼
- 「戰爭最高統帥」布什總統
- 刑求備忘錄
- 國防部犯罪查緝行動中心反對關塔那摩訊問作業
- 對反恐戰爭的執迷
- 陪審員們,你們做出什麼裁定?
- 暫停起訴
- 讓陽光照入
- 第16章 抗拒情境影響力,讚頌英雄人物
- 學會抗拒有害的影響
- 抽離與沉浸的二元對立
- 抗拒有害影響的十步驟
- 步驟一:「我犯錯了!」
- 步驟二:「我會很警覺。」
- 步驟三:「我會負責任。」
- 步驟四:「我會堅持自己的獨特性。」
- 步驟五:「我會尊敬公正的權威人二亡,反抗不義者。」
- 步驟六:「我希望被群體接受,但也珍視我的獨立性。」
- 步驟七:「我會對架構化信息維持警覺心。」
- 步驟八:「我會平衡我的時間觀。」
- 步驟九:「我不會為了安全感的幻覺而犧牲個人或公民自由。」
- 步驟十:「我會反對不公正的系統。」
- 英雄行為的弔詭
- 什麼舉動是英雄式行為,什麼樣的人是英雄?
- 定義英雄人物和英雄式行為
- 軍事英雄
- 平民英雄
- 「身體風險式英雄」與「社會風險式英雄」
- 英雄式行為的新分類
- 英雄式行為分類表
- 英雄榜點名
- 種族隔離英雄
- 越戰英雄
- 戰火中的「吹哨人」
- 瓊斯鎮英雄
- 拯救猶太兒童逃出納粹毒手的英雄
- 英雄行為的四維坐標模型
- 英雄的對照:非凡與平凡
- 論邪惡的平庸性
- 論英雄之舉的平庸性
- 英雄作為證實了人類之間的關聯
讀古今文學網 > 路西法效應:好人是如何變成惡魔的小說線上看 >
路西法效應:好人是如何變成惡魔的
內容簡介:一批彼此並不相識的年輕人身心健康、情緒穩定的大學生,走進了斯坦福監獄。他們並沒有犯罪,只是受募到監獄斯坦福大學的一個精心佈置的地下室,接受一項試驗。大學生們被隨機地分為獄卒和犯人,然後開始了為期兩周的試驗。然而,試驗僅僅進行了一周,原本單純的大學生,已變成了殘暴的獄卒和崩潰的犯人,試驗不得不終止了。受試者強烈感受到角色規範的影響,使作者得以深度剖析複雜的人性,透析情境力量對個人行為的影響,並分析造成監獄虐囚和種族屠殺的情境影響。日常生活中的種種社會角色劇本的規範與約束,會不會使我們像上帝最鍾愛的天使路西法那樣不知不覺中對他人做出難以置信的事,從而墮落成為魔鬼?我們如何抗拒情境影響力?作為心理學教授的作者也對此進行了研究,並做出了極有說服力的分析。……